درجةُ إسهامِ اليقظةِ العقليَّةِ والمُرونةِ المَعرفيَّة في المُيول المِهْنِيَّة لدى الطَّلبة المُتفوِّقينَ دراسيًّا في المرحلةِ الثَّانويَّة في مَدارس محافظةِ بيت لحم-برنامجٌ إرشاديٌّ مُقترح
بيانات الباحث محاضر، كلية التنمية الاجتماعية والأسرية، جامعة القدس المفتوحة، بيت لحم، فلسطين[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n1p3 ملخص البحث هدف الدراسة: هدفتِ الدِّراسةُ إلى التَّعرُّف إلى درجة إسهامِ اليقظة العقليَّة والمُرونة المعرفيَّة في المَيول المِهْنِيَّة لدى الطلبة المُتفوِّقين دراسيًّا في المرحلةِ الثَّانويَّة في مدارسِ محافظةِ بيت لحم، واقتراح برنامجٍ إرشاديّ. منهجية… اقرأ المزيد »درجةُ إسهامِ اليقظةِ العقليَّةِ والمُرونةِ المَعرفيَّة في المُيول المِهْنِيَّة لدى الطَّلبة المُتفوِّقينَ دراسيًّا في المرحلةِ الثَّانويَّة في مَدارس محافظةِ بيت لحم-برنامجٌ إرشاديٌّ مُقترح