<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Femininity Archives - المجلة الدولية للبحوث العلمية</title>
	<atom:link href="https://ijsr.vsrp.co.uk/%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A7%D8%AA-%D9%85%D9%81%D8%AA%D8%A7%D8%AD%D9%8A%D8%A9/femininity/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link></link>
	<description>International Journal for Scientific Research</description>
	<lastBuildDate>Wed, 06 May 2026 22:47:35 +0000</lastBuildDate>
	<language>ar</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ijsr.vsrp.co.uk/wp-content/uploads/2022/08/cropped-My-project-1-6-32x32.png</url>
	<title>Femininity Archives - المجلة الدولية للبحوث العلمية</title>
	<link></link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>التمثلات الاجتماعية للذكورة والأنوثة من خلال الكتاب المدرسي للغة العربية في التعليم الابتدائي</title>
		<link>https://ijsr.vsrp.co.uk/2026/05/social-representations-of-masculinity-and-femininity-as-reflected-in-the-arabic-language-textbook-in-primary-education/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[فوزية هاني]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 May 2026 12:40:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[الإصدار 5، العدد 5ـــــ مايو 2026 ـــــ Vol. 5, No. 5]]></category>
		<category><![CDATA[Social Representations]]></category>
		<category><![CDATA[الذكورة]]></category>
		<category><![CDATA[الأنوثة]]></category>
		<category><![CDATA[الكتاب المدرسي]]></category>
		<category><![CDATA[التمثلات الاجتماعية]]></category>
		<category><![CDATA[Masculinity]]></category>
		<category><![CDATA[Femininity]]></category>
		<category><![CDATA[Textbook]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://ijsr.vsrp.co.uk/?p=5738</guid>

					<description><![CDATA[<p>بيانات الباحث باحثة في علم الاجتماع التربية، جامعة سيدي محمد بن عبدالله، فاس، المغربfouzia.hani@usmba.ac.mahttps://orcid.org/0009-0001-0352-1907 DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p7 ملخص البحث تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف كيفية بناء مفهوم النوع الاجتماعي من خلال الكتاب المدرسي، والتي على أساسها تتم تنشئة الطفل وصياغة شخصيته الذكورية والأنثوية التي تمكنه من التفاعل والتلاؤم مع السياق الاجتماعي الذي يعيش فيه. يتعلق&#8230;&#160;<a href="https://ijsr.vsrp.co.uk/2026/05/social-representations-of-masculinity-and-femininity-as-reflected-in-the-arabic-language-textbook-in-primary-education/" rel="bookmark">اقرأ المزيد &#187;<span class="screen-reader-text">التمثلات الاجتماعية للذكورة والأنوثة من خلال الكتاب المدرسي للغة العربية في التعليم الابتدائي</span></a></p>
<p>The post <a href="https://ijsr.vsrp.co.uk/2026/05/social-representations-of-masculinity-and-femininity-as-reflected-in-the-arabic-language-textbook-in-primary-education/">التمثلات الاجتماعية للذكورة والأنوثة من خلال الكتاب المدرسي للغة العربية في التعليم الابتدائي</a> appeared first on <a href="https://ijsr.vsrp.co.uk">المجلة الدولية للبحوث العلمية</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>

<!--
Performance optimized by W3 Total Cache. Learn more: https://www.boldgrid.com/w3-total-cache/?utm_source=w3tc&utm_medium=footer_comment&utm_campaign=free_plugin

Page Caching using Disk: Enhanced 
Lazy Loading (feed)
Minified using Disk

Served from: ijsr.vsrp.co.uk @ 2026-05-31 03:16:37 by W3 Total Cache
-->