بيانات الباحث
أ. م. د، متوسطة المستنصرية للبنين، بغداد، العراق
Shatha _abood @yahoo.com
م.، إعدادية الشهيدة نجوى عبد الاله للبنات، موصل، العراق
ملخص البحث
تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف دور الذكاء الاصطناعي في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة داخل المنظمات حيث اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي إضافة إلى إن الذكاء الاصطناعي هو أداة استراتيجية لمنح المنظمات القدرة على التكيف السريع والابتكار واتخاذ القرار الصحيح بالاعتماد على البيانات والعملاء وفهم سلوكهم وذلك والاعتماد على تقنيات الذكاء الاصطناعي وتحقيق الميزة على المدى الطويل، وقد تم اختيار المدارس الأهلية وقد بلغ حجم العينة (100) ووزعت على عدد من مدراء المدارس لتكون عدد الاستبانات الصالحة للتحليل (100) واعتمد برنامج SPSS لغرض استخراج أساليب الإحصاء الوصفي لاختبار الفرضيات، وحيث تم أيضاً الاعتماد على المراجعات الأدبية والدراسات السابقة وقد أوصت الدراسة بضرورة تبني استراتيجيات شاملة لدمج الذكاء الاصطناعي مع تدريب الموارد البشرية لتحقيق الأهداف.
This study aims to explore the role of artificial intelligence in achieving sustainable competitive advantage within organizations. It relied on a descriptive-analytical approach. It also emphasized the importance of artificial intelligence as a strategic tool for enabling organizations to rapidly adapt, innovate, and make sound decisions based on data, customer behavior, and the understanding of their behavior. This reliance on artificial intelligence technologies can achieve long-term advantage. Private schools were selected, and the sample size was (100). These schools were distributed to a number of school principals, resulting in a total of (100) valid questionnaires for analysis. The SPSS program was used to extract descriptive statistical methods for testing hypotheses. Literature reviews and previous studies were also used. The study recommended the adoption of comprehensive strategies to integrate artificial intelligence with human resource training to achieve objectives.