تأثير برنامج تدريبي علاجي باستخدام (الأربطة المطاطية) في تأهيل عضلات الفخذ [thigh Muscle] وعلاج تشوه تقـارب الركبتين [Valgus Knee] للمصابين بعـــمر (13-14 سنة): بحث تجريبي

ملخص

لاحظ الباحث من خلال اطلاعه على الكثير من البحوث والدراسات الطبية المتخصصة، ومن خلال زياراته لمراكز العلاج الفيزيائي، عدم وجود تشخيص دقيق لحالات الإصابة بتشوه الركبة (Valgus Knee) ولا يتم تحديد الأسباب الرئيسية التي تمكن المعالج من إعطاء العلاج المناسب، كما وأن أكثر التمرينات العلاجية تعطى بصورة عشوائية لا يراعى فيها الفروق الفردية بين المصابين ولا تعتمد على أحمال تدريبية مقننة للوصول إلى تحقيق مبدأ الأمان والفعالية والنتائج المرجوة من العلاج. لذلك ارتئ الباحث وضع برنامج تدريبي علاجي شامل متسلسل، يبدأ بخطوات تشخيصية دقيقة وينتهي ببرنامجين تدريبيين علاجيين، يراعى فيهما الأحمال التدريبية للعينة من (شدة، حجم، وكثافة) مع مقاومة خارجية (الأربطة المطاطية) والذي يتناسب مع قدرة العينة ويساهم في علاج الإصابة.

وللوصول إلى نتائج البحث تم وضع الأهداف الآتية:

1. إعداد قائمة بالاختبارات التشخيصية الأولية لعينة البحث التجريبية.
2. إعداد قائمة بالاختبارات الخاصة بفحص سلامة مفصل الركبة.
3. إعداد قائمة بالاختبارات الخاصة لقياس مستوى التشوه في مفصل الركبة.
4. إعداد قائمة بالاختبارات الخاصة لقياس قوة عضلات الساقين.
5. إعداد برنامج تدريبي بأسلوب الإطالة العضلية الساكنة.
6. إعداد برنامج تدريبي علاجي باستخدام (الأربطة المطاطية.
7. التعرف على تأثير المنهاج التدريبي العلاجي.

وتم التوصل إلى الاستنتاجات الآتية:

1. للمنهاج التدريبي العلاجي باستخدام (الأربطة المطاطية) تأثير إيجابي في رفع مستوى قوة عضلات الساقين.
2. للمنهاج التدريبي العلاجي باستخدام (الأربطة المطاطية) تأثير إيجابي في قياس درجة تشوه الركبة.

ويوصي الباحث بالآتي:

• إتباع جميع خطوات الفحص الأولية، للوقوف على الأسباب الرئيسية التي أدت لحدوث هذا التشوه في مفصل الركبة، واختيار العلاج المناسب.
• الأحمال التدريبية المستخدمة في المنهاج ألتدربي العلاجي، تتناسب مع قدرة العينة المختارة، ومن الممكن أن لا تناسب جميع المصابين بنفس نوع التشوه، لذلك يجب إجراء اختبارات قبلية لكل عينة مصابة لقياس القدرات البدنية الخاصة قبل وضع خطة البرنامج التدريبي العلاجي.

The researcher noticed, through his exposure to a lot of research and specialized medical studies, and through his visits to physiotherapy centers, that there is no accurate diagnosis of cases of knee deformity(Valgus Knee) and the main reasons that enable the therapist to give appropriate treatment are not identified, and most of the therapeutic exercises are The treatment is given randomly, in which individual differences between the patients are not taken into account, and it does not depend on standardized training loads to achieve the principle of safety, effectiveness, and the desired results of treatment. Therefore, the researcher decided to develop a comprehensive, sequential therapeutic training program, starting with accurate diagnostic steps and ending with two therapeutic training programs, in which the training loads of the sample (intensity, size, and density) are taken into account with external resistance (rubber bands), which is commensurate with the ability of the sample and contributes to the treatment of injury.

In order to reach the results of the research, the following objectives were set:

1. Preparing a list of primary diagnostic tests for the experimental research sample.
2. Preparing a list of tests for examining the integrity of the knee joint.
3. Preparing a list of special tests to measure the level of deformity in the knee joint.
4. Preparing a list of special tests to measure strength Leg muscles.
5. Preparing a training program using static muscle stretching method.
6. Preparing a therapeutic training program using (rubber bands).
7. Identifying the effect of the therapeutic training curriculum.

The following conclusions were reached:

1. The therapeutic training curriculum using (rubber bands) has a positive effect in raising the level of strength of the muscles of the legs.
2. The curative training curriculum using (rubber bands) has a positive effect in measuring the degree of knee deformity.

The researcher recommends the following:

• Follow all the steps of the initial examination, to find out the main causes that led to the occurrence of this deformity in the knee joint and choose the appropriate treatment.
• The training loads used in the therapeutic training curriculum are commensurate with the ability of the selected sample, and it may not be suitable for all patients with the same type of deformity. Therefore, pre-tests must be conducted for each injured sample to measure the special physical capabilities before developing a therapeutic training program plan.

كلمات مفتاحية