المجلة الدولية للبحوث العلمية IJSR هي مجلة علمية محكمة دولية متعددة التخصصات، تهدف إلى أن تكون عونأ للباحثين العرب لتساعدهم على نشر إنتاجهم العلمي من الأبحاث، والدراسات العلمية. وتهتم المجلة بنشر الأبحاث العلمية التي يتوافر فيها الأصالة والحداثة والمنهجية العلمية والتي تشكل إضافة علمية في جميع التخصصات والعلوم باللغتين العربية والإنجليزية. وتخضع البحوث المنشورة في المجلة للتحكيم على يد نخبة من الأساتذة الأكاديميين المتخصصين.
بيانات الباحث أستاذ مشارك، القانون التجاري، كلية الحقوق، جامعة الملك عبدالعزيز، المملكة العربية السعودية. باحث ماجستير في القانون، كلية الحقوق، جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p1 ملخص البحث تناول البحث شركات المساهمة من تأسيسها إلى انقضائها، وهدفت الدراسة إلى بيان مفهوم هذا النوع من الشركات بذكر… اقرأ المزيد »شركات المساهمة بين التأسيس والانقضاء
Authors Department of Mathematics, College of Education for Pure Science, University of AL- Hamdaniya, Nineveh, Iraq [email protected] Department of Mathematics, College of Education for Pure Science, University of AL- Hamdaniya, Nineveh, [email protected] Department of Mathematics, College of Education for Pure Science, University of AL- Hamdaniya, Nineveh, [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p2 Abstract… اقرأ المزيد »Using Commutative Rings and Graphing Harmonic in Solutions and Approximation of Algebraic Equations
بيانات الباحث م. د.، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة أشور، العراق[email protected] م. م.، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة أشور، العراق[email protected] م. م.، كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، جامعة أشور، العراق[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p3 ملخص البحث يهدف هذا البحث إلى دراسة العلاقة بين القدرات الحس-حركية للاعبي الكرة الطائرة وقدرتهم… اقرأ المزيد »علاقة المدركات الحس-حركية بإدراك نقطة سقوط الكرة ونتيجة المباراة للاعبي الكرة الطائرة
Authors Department of Technologies, Al-Futat Al-awsat Technical University, Karbala, [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p4 Abstract Peer-assisted learning, a structured instructional approach in which learners work collaboratively in dyads or small groups to support each other’s academic development, has accumulated considerable empirical support as a means of enhancing reading achievement across diverse… اقرأ المزيد »The Effect of Peer-Assisted Reading Activities on Reading Comprehension and Self-Efficacy Among Iraqi EFL Learners
بيانات الباحث محاضر بجامعة العلوم والفنون والاتصالات، غانا[email protected]: 0009-0004-6055-454 DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p5 ملخص البحث يهدف البحث إلى استكشاف دور الكلمات التي شذت عن القواعد الصرفية العامة في التطوير اللغوي، وقد تناول الباحث الإطار النظري المرتبط بالشاذ ودوره في تطوير اللغة، من خلال كتاب شذ العرف في فن الصرف للشيخ الحملاوي،… اقرأ المزيد »دور الكلمات الشاذة في التوظيف اللغوي في كتاب شذ العرف في فن الصرف للشيخ الحملاوي: دراسة وصفية تحليلية
بيانات الباحث باحثة ماجستير، جامعـــة نـــزوى، سلطنة عُمانEmail [email protected]: https://orcid.org/0009-0005-2741-0151 أستاذ مشارك، جامعـــة نـــزوى، سلطنة عُمان[email protected]: https://orcid.org/0000-0002-6211-4439 DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p6 ملخص البحث هدفتِ الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة الإدارة المدرسية للقيادة المتسامية وعلاقتها بالتميُّز المؤسسي في المدارس الحكومية بسلطنة عُمان من وجهة نظر المعلمين، ولتحقيق أهداف الدراسة تمَّ استخدام… اقرأ المزيد »القيـــادة المتساميـــة وعلاقتهـــا بالتميُّـــز المؤسســـي فـي المـدارس الحكوميــة بسلطنــة عُمــان
بيانات الباحث باحثة في علم الاجتماع التربية، جامعة سيدي محمد بن عبدالله، فاس، المغرب[email protected]://orcid.org/0009-0001-0352-1907 DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p7 ملخص البحث تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف كيفية بناء مفهوم النوع الاجتماعي من خلال الكتاب المدرسي، والتي على أساسها تتم تنشئة الطفل وصياغة شخصيته الذكورية والأنثوية التي تمكنه من التفاعل والتلاؤم مع السياق… اقرأ المزيد »التمثلات الاجتماعية للذكورة والأنوثة من خلال الكتاب المدرسي للغة العربية في التعليم الابتدائي
بيانات الباحث أستاذ الإدارة التربوية المساعد، جامعة نزوى، سلطنة عمان[email protected] أستاذ الإدارة التربوية المساعد، جامعة نزوى، سلطنة عمان[email protected] أستاذ مشارك الإرشاد النفسي، جامعة الشرقية، سلطنة عمان[email protected] باحثة ماجستير الإدارة التعليمية، جامعة نزوى، سلطنة عمان[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p8 ملخص البحث هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى تطبيق المرونة المؤسسية ومستوى إدارة… اقرأ المزيد »مساهمة المرونة المؤسسية في إدارة الأزمات في المدارس الحكومية بسلطنة عُمان
Authors Associate Professor, Dept of English Language & Literature, Imam Mohammad bin Saud Islamic University, Riyadh. Saudi [email protected] Paper DOI https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p9 Abstract This research reevaluates the literary mode of “Hysterical Realism” through the lens of New Historicism, arguing that its characteristic narrative excess serves as a sophisticated “somatic archive” for… اقرأ المزيد »Manic Histories: The Gendered Aesthetics of Hysterical Realism in the Works of Jennifer Egan and Zadie Smith
بيانات الباحث دكتوراه، التخصص: المناهج وطرق تدريس الرياضيات، إدارة تعليم مكة المكرمة، المملكة العربية السعودية[email protected] DOI البحث https://doi.org/10.59992/IJSR.2026.v5n5p10 ملخص البحث هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية برنامج تعليمي مستند إلى المدخل البصري في تنمية مهارات التفكير البيني لدى طلاب الصف السادس الابتدائي. اعتمد البحث المنهج شبه التجريبي ذا المجموعتين… اقرأ المزيد »برنامج تعليمي قائم على المدخل البصري وفاعليته في تنمية مهارات التفكير البيني لدى طلاب المرحلة الابتدائية